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我躺在被海藻包圍的寂靜櫥窗
學不會洋娃娃的微笑
只能反覆撕裂過期雜誌
噪音很大,像他們所厭惡的
他們的眼球早已退化
只剩下辨認
辨認嘈音抑或寧靜
誰還看話劇還聽五月天還有信仰或詩
「作文的開頭要寫『光陰飛逝,日月如梭……」
「作文的結尾要寫『我終於明白過錯,並對美麗的太陽(像被馴服的狗)一樣奔跑……」
畢業的鐘聲將會吞噬,但不是終結
「你太嘈雜。」
我忘記用線把嘴唇縫起
忘記作文結尾畫出美好的陽光
忘記像貓般踮著腳走
忘記
忘記乖巧
他們就,把瑕疵品丟棄
去吧去吧
你們高高興興往陽光跑去
當心在炎熱的下午
安靜的微笑會被陽光溶化
我被放逐到荒廢的小屋
繼續撕過期雜誌
……好像繼續太依賴意象……可以怎樣才能加強詩的連貫和聯繫性……(默 |